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현재시제의 쓰임

KimTr. 2024. 11. 21. 19:35
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현재시제의 쓰임

 

현재시제(Present Tense)는 현재의 상태, 습관, 사실, 일반적인 진리 등을 표현할 때 사용됩니다. 영어에서 현재시제는 매우 기본적이고 중요한 시제로, 그 쓰임에 따라 다양한 상황에서 활용됩니다.


1. 현재시제의 쓰임

  • 변하지 않는 사실이나 과학적, 보편적 진리를 나타낼 때 사용합니다.
  • 주로 항상 맞는 정보를 표현합니다.

예문:

  • The Earth revolves around the Sun. (지구는 태양 주위를 돈다.)
  • Water boils at 100°C. (물은 100도에서 끓는다.)
  • Cats have four legs. (고양이는 다리가 네 개다.)

(2) 현재의 상태

  • 현재의 상황이나 상태를 나타낼 때 사용됩니다. 이때, be 동사상태 동사(like, know, need 등)가 자주 사용됩니다.

예문:

  • I am tired. (나는 피곤하다.)
  • She knows the answer. (그녀는 답을 알고 있다.)
  • He needs a new computer. (그는 새 컴퓨터가 필요하다.)

(3) 습관 또는 반복적인 행동

  • 규칙적이거나 반복적인 행동을 나타낼 때 사용합니다.
  • 보통 빈도부사(always, often, usually, sometimes, never 등)나 시간 표현(every day, on Sundays 등)과 함께 쓰입니다.

예문:

  • I always drink coffee in the morning. (나는 항상 아침에 커피를 마신다.)
  • She goes to the gym every weekend. (그녀는 매주 주말에 헬스장에 간다.)
  • We play soccer on Saturdays. (우리는 매주 토요일에 축구를 한다.)

(4) 일정이나 시간표

  • 미래에 확정된 일정이나 정기적인 시간표를 표현할 때도 현재시제를 사용합니다.

예문:

  • The train leaves at 6 p.m. (기차는 오후 6시에 출발한다.)
  • The meeting starts at 10 o’clock. (회의는 10시에 시작한다.)
  • The bus arrives every 30 minutes. (버스는 30분마다 도착한다.)

(5) 감정과 의견 표현

  • 감정, 의견, 또는 선호를 나타낼 때 사용됩니다.

예문:

  • I like chocolate. (나는 초콜릿을 좋아한다.)
  • She thinks it’s a good idea. (그녀는 그것이 좋은 생각이라고 생각한다.)
  • They love traveling. (그들은 여행을 좋아한다.)

(6) 이야기나 설명에서 현재를 사용하는 경우

  • 문학적 표현이나 스토리텔링에서, 과거의 사건을 더 생생하게 표현하기 위해 현재시제를 사용할 수 있습니다.

예문:

  • He walks into the room and looks around. (그는 방에 들어와 주위를 둘러본다.)
  • The hero saves the day and everyone cheers. (영웅이 하루를 구하고 모두가 환호한다.)

2. 현재시제의 형태

  • 주어 + 동사(원형) (+ -s/-es: 3인칭 단수일 때)

예문:

  • I work hard. (나는 열심히 일한다.)
  • She studies English. (그녀는 영어를 공부한다.)

(2) 부정문

  • 주어 + do/does + not + 동사(원형)

예문:

  • I don’t like math. (나는 수학을 좋아하지 않는다.)
  • He doesn’t play the piano. (그는 피아노를 치지 않는다.)

(3) 의문문

  • Do/Does + 주어 + 동사(원형)?

예문:

  • Do you like coffee? (너는 커피를 좋아하니?)
  • Does she go to school? (그녀는 학교에 다니니?)

3. 현재시제 사용 시 주의사항

  1. 3인칭 단수: 주어가 he, she, it일 경우, 동사에 -s/-es를 붙입니다.
    • She reads a book. (O)
    • She read a book. (X)
  2. 부정문과 의문문에서 동사 원형 사용: 부정문과 의문문에서는 동사에 -s/-es를 붙이지 않습니다.
    • She doesn’t read books. (O)
    • She doesn’t reads books. (X)
    • Does he play soccer? (O)
    • Does he plays soccer? (X)

4. 연습 문제

  1. She ___ (study) English every day.
  2. They ___ (not / like) fast food.
  3. ___ (you / play) soccer on weekends?

문제 2: 문장을 부정문으로 바꾸세요.

  1. He works hard.
  2. I like apples.

문제 3: 문장을 의문문으로 바꾸세요.

  1. They go to school by bus.
  2. She is happy.

5. 정답

  1. studies
  2. do not (don’t) like
  3. Do you play

문제 2:

  1. He doesn’t work hard.
  2. I don’t like apples.

문제 3:

  1. Do they go to school by bus?
  2. Is she happy?
  1. 문제 1:
  2. 문제 1: 현재시제를 사용해 문장을 완성하세요.
  3. (1) 긍정문
  4. (1) 일반적인 사실 또는 진리

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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